Tema 3_ Grupo, sociedad y creatividad

En primer lugar hacer referencia a los tres concetos de los que voy a hablar:

- Grupo: con este concepto nos referimos a la pluralidad de elementos que forman un conjunto.
- Sociedad: hace referencia al conjunto de individuos que actúan acorde a lograr un desarrollo tecnológico, sociopolítico y económico destinándolo a la subsistencia e interactuando entre sí, cooperativamente, para formar un grupo o una comunidad.
- Creatividad: se refiere a generar nuevas ideas o conceptos, o de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que producen soluciones generales. Identificamos la creatividad con: inventiva, pensamiento original, imaginación constructiva, pensamiento divergente o creativo.

La potencia de la creatividad en grupo y la creatividad colectiva
“La Creatividad no se enseña ni se aprende en los libros, sino con la práctica diaria y reflexiva de todas las formas de expresión unidas a una imaginación transformadora y transgresora , que convierte al ser humano en un crítico y transformador de su entorno.”
¿Cómo podemos motivar nuestro pensamiento creativo para que sirva para u conjunto de individuos?
Hay que lograr un proceso creativo para compartir intereses, sugerencias y vivencias y formar un conjunto.
1. Participando todos en un proyecto, trabajo o en resolución de problemas, donde las sugerencias individuales se contaminan enriquecedoramente con las del grupo. Las ideas sean de todos y todos tomen como propias las ideas que les interesan de los demás.
2. Asumiendo que las ideas iniciales no son casi nunca las mejores, y que conviene reelaborarlas y transformarlas.
3. Aceptando todas las sugerencias y trabajando grupalmente cada uno para mejorarlas, de modo que las sugerencias individuales, sean asumidas por el grupo, remodelándolas o recreándolas por medio de diferentes ensayos.
4. Sometiendo a evaluación crítico-creativa el ensayo o boceto de cada idea, haciendo que el resto del grupo individualmente la trabaje.
Etapas del proceso creativo grupal:
1. Clima normativo de grupo: El coordinador explicará con breves frases en qué consistirá esencialmente el trabajo creativo del grupo: libertad absoluta, sentir y pensar en alto sin miedos, respeto y aprovechamiento de ideas ajenas y contrarias a las propias, cantidad de ideas y ensayos, ser original y distinto.
2. Sintonía grupal: pueden sentarse en ronda, relajarse, hacer una visualización y asunción de los criterios o principios de creatividad para funcionar como grupo
3. Estimulación creativa del grupo: con alguna técnica o procedimiento creativo para obtener las ideas, imágenes y sensaciones de todo el grupo: Torbellino de ideas (Brainstorming, fantasía guiada, analogías, etc.) 4. Estructuración, ordenación y selección de las ideas útiles y aplicables, absurdas y originales. Completarlas y mejorarlas.
5. Ensayo y aplicación individual de las ideas o propuestas que más interesan a cada uno y aclaraciones verbales de como ejecutarlos.
6. Comunicación con sugerencias grupales de mejora: Se pueden comparar los trabajos, se juntan los semejantes y se contrastan con los opuestos, se secuencian en momentos sucesivos, se reelaboran ideas incompletas, se simplifican las complejas o difíciles, siempre con la idea de mejorar y transformar .
7. Incubación de las ideas dejándolas dormir durante un día o dos, pensando en cosas semejantes o diversas que podrían tener que ver con ellas.
8. Trabajo definitivo: se seleccionan las mejores ideas y se analizan, reelaboran y se ensayan grupalmente con un sentido de visión global para organizarlas en un conjunto armónico: trabajos individuales resultantes de la creación grupal que se orquestan en una armoniosa obra colectiva.
9. También se puede redefinir una obra conjunta con las mejore sugerencias, que realizan entre todos o en diadas y la ejecución definitiva se reparte compartidamente.

El valor social de la creatividad: posibilidad y límites
La creatividad es un valor social que con sus innovaciones e ideas producen beneficios para la sociedad.
Posibilidad
Cuando realizamos una actividad creativa intentamos crear alguna novedad, aportar soluciones... y así la sociedad se beneficiará de todo lo que nos proporciona esa creatividad. Por todo ello podemos decir que la creatividad tiene un gran valor para la sociedad.
Ser creativo implica esfuerzo y hay que trabajar para conseguir los objetivos que se desean. Es necesario que todos hagamos aportaciones a la creatividad para conseguir que se fomente.
¿Cómo podemos fomentar la creatividad? El medio más eficaz es la educación, la comunicación e incluso la motivación.
Si en la sociedad no fomentamos esa creatividad, ésta no destacará y quedará en un segundo puesto, siempre por detrás. Todas las sociedades van avanzando, avances tecnológicos, sociales, científicos... y con ellos va avanzando la creatividad en nuestra sociedad.
No sólo hablamos de que la creatividad tiene un valor social sino que también podemos hacer referencia al valor cultural. La creatividad la encontramos en el arte, la comunicación, y en todo lo que forma la sociedad.
Límites
Es la propia sociedad la que a la vez de fomentar la creatividad, también le pone ciertos límites. Podemos hablar de censura, y de ciertos obstáculos que frenan la actividad creativa.
Como aparece en otra de las entradas del blog, unos límites para la creatividad, son los bloqueos que son barreras y obstáculos a las ideas creativas y, en consecuencia, a lograr un resultado creativo. Los hay de varios tipos: cognoscitivos, emotivos y culturales. Los bloqueos culturales son los que pueden propiciar un determinado contexto social.
Los bloqueos culturales se manifiestan en las normas y los valores de la sociedad y la cultura que se transmiten por generaciones a través del inconsciente colectivo y otras formas.